Alba Sánchez Fernández (Bloque II)

Marcos Siles Campoy

Irene Torres Garcia

Elena García

Elena García

Ángela Ruiz (Bloque I)

Alba Sánchez Fernández (Bloque I)

Y el vídeo de la propia presentación aquí

Loreto Vargas Cruz (Bloque 1)

Alberto Ruiz Rubio

El porque uno forma cadenas polares y otro cadenas apolares




Las proteinas y sus cosas

Macarena Terol Plá

Rebecca Padua Góngora

Claudia Rodríguez Membrives

Mirko Raso

Ideas principales de lipidos y glucidos:

Leyes de Mendel y la meiosis:

Glucidos:

El agua y sus propiedades:

Proteinas:

Cristina Sánchez Martínez

David Ruiz Padilla

Enma Sánchez Expósito (Bloque I)

El Agua:

Mutaciones:


Aminoácidos y proteínas:


Mitosis y Meiosis:

Iris Ortiz Tortosa (Bloque 1)

Alteraciones de la información genética

En esta entrada irá apareciendo la información del trabajo del alumnado sobre "Alteraciones de la información genética".

---

Bioelementos: macroelementos

¿Qué cuestiones importantes del carbono habría que tener presentes?

• Se trata de un átomo  que distribuye sus electrones de manera igual por todo él, por lo que, a pesar de tener una electronegatividad algo elevada, sus cuatro posibles enlaces se suelen equilibrar entre sí, por lo que las moléculas que construye resultan apolares.
• Tiene una elevada tendencia a enlazarse consigo mismo (obviamente mediante enlaces covalentes puros) formando cadenas apolares.
• La disposición tetraédrica de sus electrones de la última capa permite moléculas tridimensionales.
• Su electronegatividad es parecida a la de hidrógeno y nitrógeno, por lo que pueden incluirse en las cadenas que forma. También se une al oxígeno, pero porque no es posible, en la superfice de la Tierra, zafarse de un elemento tan electronegativo.
• Existe en formas inorgánicas sólidas, disueltas y gaseosas, por lo que tiene elevada biodisponibilidad.

De los otros macroelementos, el N es elegido fundamentalmente por acomodarse bien a las cadenas de C, en las que, además, puede aportar polaridad gracias a que es capaz de formar puentes de hidrógeno.

El H porque las moléculas que lo contienen están reducidas, lo cual, en esta atmósfera, significa almacenaje de energía.

El O porque es inevitable... Reacciona con todo... En esta atmósfera también es inevitable.

El P y el S porque forman enlaces covalentes fuertes, lo cual les permite participar en estructuras resistentes o almacenar energía.

Y sí, considero al P y al S macroelementos no por su cantidad, no. Que también. Sino por su función, que es la de formar parte de biomoléculas orgánicas, principalmente el P.

Te dejo un vídeo, por si quieres repasar...

Y también este gráfico para que le eches un vistazo a las electronegatividades de los bioelementos.

Fuente: wikipedia (CC)

PAU

Os dejo aquí un referente que puede ser de ayuda para vuestra preparación de la materia. Es un extracto de las orientaciones para la PAU del curso 2011-12. Estás mismas orientaciones, más completas, y exámenes de la última década, los podéis encontrar en la página dedicada al acceso de la Universidad de Jaen. Selectividad Biología

Comenzamos... :)

Bienvenid@.


Este blog estará elaborado con las entradas que cree alumnado de 2º Bachillerato de Ciencias del IES Celia Viñas. Será un blog de contenidos y esas entradas tendrán como objetivo afianzar el aprendizaje. En ellas verás un breve texto explicativo que acompañará a un presentación. En la cual tendrás las ideas clave de un tema concreto, expresadas mediante una imagen y algunas frases que puedan servir para ahondar en la idea que represente.


Los contenidos que vamos a manejar son:

1. Bioelementos y biomoléculas de los seres vivos y el agua como su entorno.
2. Glúcidos.
3. Lípidos.
4. Proteínas y enzimas.
5. Ácidos nucleicos.
6. Teoría celular y las células procariota y eucariota.
7. Componentes estructurales y sus funciones de la célula eucariota.
8. Función de reproducción en la célula eucariota.
9. Función de nutrición en la célula eucariota.
10. Catabolismo en la célula eucariota.
11. Anabolismo en la célula eucariota.
12. Almacenamiento, expresión y alteración de la información genética.
13. Conceptos básicos de herencia biológica.
14. Virus.
15. Bacterias.
16. Microorganismos eucarióticos.
17. Biotecnología de microorganismos y biomoléculas, y relaciones con microorganismos.
18. Concepto de infección y panorama de la defensa orgánica.
19. Respuesta humoral.
20. Respuesta celular y memoria inmune.
21. Inmunidad artificial.
22. Alteraciones del sistema inmunitario y trasplantes.

Espero que sea útil a toda la gente que pase por aquí... :)